Class 9 | வகுப்பு 9 | தமிழ் | இலக்கணம் - பயன்பாட்டுத் தொடர் | இயல் 1 | KalviTv
மீனாள் B.T, பட்டதாரி ஆசிரியர் அவர்களை கொண்டு பத்தாம் வகுப்புக்கான விடியோ
பள்ளிகல்வித்துறையால் பதிவு செய்யப்பட்டு வருகிறது. இப்பாடத் தொகுப்பில் இயல் ஒன்று பகுதியில் உள்ள "இலக்கணம் - பயன்பாட்டுத் தொடர்" என்ற பாடத் தலைப்பினைப் பற்றி ஆசிரியர் எளிமையாகவும் தெளிவாகவும் விளக்குகிறார்.
ஆசிரியர் மீனாள் அவர்களின் இந்த விடியோவை மாணவர்கள் வீட்டிலேயே இருந்து
பார்க்கும் வகையில் கல்வி தொலைக்காட்சியில் ஒளிபரப்பப்பட்டு வருகிறது.
அதுமட்டுமல்லாமல் ஆசிரியர் மீனாள் அவர்களை கொண்டு எடுக்கப்பட்ட இந்த
விடியோவை ஆன்லைனில் பார்க்கும் வகையில் YOU TUBE வலைதளத்தில் KalviTVOfficial
என்ற channel ல் இவருடைய விடியோ பதிவேற்றம் செய்யப்பட்டுள்ளது .
ஆசிரியர் மீனாள் அவர்களின் கல்வி தொலைக்காட்சி நிகழ்ச்சிகளைக் காண மாணவர்கள்
தவறவிட்டாலும், மாணவர்கள் FreshLearners வலைத்தளத்தின் மூலம் அதே வீடியோக்களைக்
காணலாம் மற்றும் கற்றுக்கொள்ளலாம், இதனால் மாணவர்கள் தங்கள் நிலையை சிறப்பாக அடைய
முடியும்.
Class 9 | வகுப்பு 9 | தமிழ் | இலக்கணம் - பயன்பாட்டுத் தொடர் | இயல் 1 | KalviTv
Details:
Class : 9th std
Medium: Tamil/English medium
Subject : தமிழ்
Unit : Class 9 | வகுப்பு 9 | தமிழ் | இலக்கணம் - பயன்பாட்டுத் தொடர் | இயல் 1 | KalviTv
Source : Kalvi Tv
Courtesy : KalviTVOfficial Channel & KalviTV Team
Class 9 | வகுப்பு 9 | தமிழ் | இலக்கணம் - பயன்பாட்டுத் தொடர் | இயல் 1 | KalviTv
FreshLearners வலைதளத்தின் முக்கிய நோக்கம் மாணவர்கள்
தங்கள் இலக்குகளை எளிமையாக அடைவதும் , எஸ்.எஸ்.எல்.சி தேர்வில் சிறந்து
விளங்குவதுமே ஆகும்.
எங்கள் வலைத்தள இணைப்பை நீங்கள் நிச்சயமாக விரும்புவீர்கள், அதை உங்கள் நண்பர்கள்
வட்டத்துடன் பகிர்ந்து கொள்வீர்கள் என்று நம்புகிறோம், மாணவர்கள் தங்கள் இலக்கை
வெற்றிகரமாக அடைய FreshLearners இணைய தளம் என்றும் துணை நிற்கும்.
மாணவர்கள் பலர் ஆசிரியர் மீனாள் அவர்களை பாராட்டி புகழ்ந்து கருத்துக்களை
பகிர்ந்து வருகின்றனர்.
தொடர்ந்து இவருடைய விடியோ பிற பாட தலைப்புகளுக்கும் கல்வித்துறையால் பதிவு செய்து
இணையத்தில் பதிவு செய்து வருகின்றனர்.
அனைத்து பதிவுகளும் மாணவர்களின் கவனத்தை ஈர்த்து அதிகம் பேரால் பார்க்கப்பட்டு
வருகிறது.பார்க்கும் அனைவரும் பாராட்டி தங்களது கருத்துக்களை பகிர்ந்து
வருகின்றனர்.
Comments
Post a Comment